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  • 爱赋予大家新的责任
    爱赋予大家新的责任 教师是人类灵魂的工程师,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。在学校的倡导下,初中部掀起了学习《中小学教师职业道德规范(修订稿)》的热潮,11月12日下午,七、八、九年级全体教师以年级组为单位,召开了“学习规范,提升自我”专题研讨会。研讨会上,大家把新修订的《中小学教师职业道德规范》与自己的教育教学实际相结合,认真研讨,既充分肯定成绩,也深刻反思不足,并为自己职业道德水平的进一步提升制定了详细的计划。这次研讨使大家对“教师”这一职业有了一个新的…
  • 我校召开德育实施方案论证会
    我校召开德育实施方案论证会 2008年10月29日,我校召开了《完善九年一贯制办学模式 建设有效学校的实践研究》子课题——《九年一贯制德育“序列化”实践研究》实施方案的论证会。 会议由张颖副校长主持。 我校邀请了辽宁基础教育研训中心德育教研室吕艳春老师、沈阳教育研究室德育研究中心宋士杰主任和沈阳教育研究室科研部宁炜主任到校对德育研究方案进行论证,提出修改意见。学校领导、科研处老师及课题组部分成员参加了论证会。 首先,课题负责人郭景轩副校长解读了《九年一贯制德育“序列化”实践研究方案》,他从课题的提出、引导思想与原则、研究目…
  • 校本课程研究课题组开展研究活动
    校本课程研究课题组开展研究活动 2008年10月24日,校本课程研究课题组在学校图书馆召开会议,结合二十三日的两堂研讨课,进行了研讨与阶段总结。 活动由教研一处崔晶敏主任主持。 研讨会上,课题组成员针对小学部吕建君老师所作的《快乐学篮球——运球》一课,初中部孙文艾老师所作的《搏击操》一课进行了课例研讨。课题组成员一致认为,两位年轻教师具有较强的组织能力,在充分调动学生主动参与热情的同时实施了有效教学,能够根据学校特色来完善国家课程、开发校本课程。研讨会上老师们各抒己见,在充分肯定两位教师工作的同时,对两位年轻教师提出了中肯的建议。…
  • 开展教师专业化发展研究 促进师生学校共同发展
    开展教师专业化发展研究 促进师生学校共同发展 教育优质而均衡发展的关键在教师。我国政府高度重视教师队伍建设,尤其是“十七大”以来,已把教育作为加快推进以改善民生为重点的社会建设任务之一,将建设高素质的教师队伍列为中国教育发展战略和宏观政策的重中之重。 教师的专业化程度直接关系到学校的教育质量,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家的发展和民族的未来。 新一轮课程改革对义务教育提出了明确的要求,促进教师专业化发展,提高教师队伍素质,是实施素质教育,顺利完成新课改任务的根本保证。 促进教师专业化发展,是学校内涵建设的重要…
  • 我校举行实验基地揭牌仪式暨有效教学教研论坛活动
    我校举行实验基地揭牌仪式暨有效教学教研论坛活动 2008年5月27日,我校举行了中小学整体改革专业委员会实验基地揭牌仪式暨“立足有效教学 彰显生命活力” 主题教研论坛活动。 此次活动旨在体现实验基地的价值观;探索如何通过实施有效教学,彰显生命活力,促进每一位师生的发展。 出席本次活动的嘉宾有:中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事长吴秉寅;常务副理事长兼秘书长吕敏;副理事长、东北地区协作组秘书长、沈阳市教育专家协会秘书长王东;副理事长、沈阳市人民政府教育督导室主任、沈阳市教育局副局长张振忠,;副理事长、沈阳市教育研究室主任任荣辉;沈阳师范大学副校长…
  • 我校召开《有效教学策略实践研究》开题会暨汪潮教授报告会
    我校召开《有效教学策略实践研究》开题会暨汪潮教授报告会 2008年5月11日,辽宁省实验学校召开了《完善九年一贯制办学模式,建设有效学校的实践研究》子课题《有效教学策略实践研究》开题会暨汪潮教授专题报告会。 应邀出席此次会议的专家、学者有:浙江教育学院课程与教学系主任汪潮教授、沈阳市教育发展研究中心穆道欣主任、沈阳师范大学教师专业发展学院郭黎岩院长。辽宁省阜新蒙古族自治县红帽子乡学校韩伟校长及教师代表、我校周边学校部分教师和我校全体教师参加了会议。 会议由课题总负责人孟宪彬校长主持。 首先,张丽文副校长代表课题组作了《有效教学策略实践研究》开题报告…
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