辽宁省实验中学是全国著名,国际知名的学校,与共和国同龄,当年是文学家郭沫若先生亲笔题写的校名。办学61年来,始终发挥着实验性、示范性的作用,被誉为“辽宁第一校”。先后培养了大批杰出的人才,著名的航天专家王永志教授,就是学校50年代的毕业生。 辽宁省实验中学营口分校是在辽宁省政府、营口市委市政府高瞻远瞩下建立的,受到营口地区家长的广泛关注,大批优秀的初三毕业生踊跃报考我校,招生的360名学生成为全营口地区学苗最为整齐的学校,这为学校健康、可持续、跨越式发展打下坚实的基础。 为此学校制订了“和谐建校、特色立校、人才强校、科研兴校”的发展战略,旗帜鲜明,全校开展生本教育,紧紧围绕这一主题,落实学校的各项工作。
生本教育包括生本教学与生本管理两大方面 学校全面落实生本管理,德育为首,立德树人,重德严纪,规范办学,学校建立全员全时空的管理体系,提出“全员参与管理,人人都是德育工编辑”的口号,“静以修身,俭以养德”,时时有教育,处处是教育。坚持情商、德育、德商三商共育和谐发展,坚持做人、做事、做知识样样出色。培养学生懂事明理,大气和人,追求高尚,做现代的文明人,男同学做绅士,乐观向上,阳光健康,自律自信;女同学做淑女,稳重大方,青春靓丽,自爱自强!
强化落实管理的细节,重视养成教育的培养 做到“三无”:无声自习,无声走廊,无声食堂; 做到“三轻”:轻声教室、轻声宿舍、轻声校园;
每天三餐后和课间十分钟: 要么在教室,个人休息、轻声交流; 要么到楼外,漫步、活动、换脑筋。 在走廊:不停留、不逗留,单排慢步无声右侧行(见到老师轻声问好)。 生本教学是高度敬重学生,最大限度的发挥学生学习主观能动性的教学活动,自主学习、合作学习是它的特点,快乐学习、高效学习是它的目标,为学生的终身发展奠定基础。 学校提出生本教学要做到 “四率”:听课专注率、课堂发言率、坐姿端正率、自习低头率。 课堂上坚持“学会——会学——发展”的三环递进教学目标,其中“学会”是基础,“会学”是关键,“发展”是目的。要发挥最大的课堂效力,就要在各个环节上下功夫,做到教学与学情、班情的统一;课上学习与课下学习的统一;秩序教学与及时反馈的统一;常识传授与学习方法的统一;学生的教材、学案、练习册、课堂笔记、错题本的统一。
1、形成日常学习良性化 先计划后落实,先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆,先教材后练习册,日事日毕,日充日实,日清日高!周而复始,循序渐进,良性循环。

2、学会的标准 (1)“系统”把握教材 (2)把握学科“教材体系”,能给“常识点过影片” (3)体会、领会并灵活运用学科思想与方法 (4)能够“把书读厚” (5)能够“把书读薄”
3、“会学”的标准 (1)学会预习 (2)学会听课 (3)学会做笔记 (4)学会做作业 (5)学会做练习 (6)学会计划时间、关注时间 (7)学会提高学习效率 (8)学会调整自己(常识、方法、心理、时间、计划) (9)学会考试(应试心理、技巧、策略) (10)学会归纳总结 (11)学会适应环境 (12)学会主动学习 (13)学会合作交流 (14)学会记忆 (15)学会有礼貌
4、发展 (1)灵活运用所学习的常识解决问题 (2)学科领域创新 (3)科技创新 (4)服务社会 为共同创设“和谐、有序、高雅、清洁、进步、提升”学习环境而共同努力。
2010年10月31日 星期日
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