|
辽宁省实验中学是全国著名，国际知名的学校，与共和国同龄，当年是文学家郭沫若先生亲笔题写的校名。办学61年来，始终发挥着实验性、示范性的作用，被誉为“辽宁第一校”。先后培养了大批杰出的人才，著名的航天专家王永志教授，就是学校50年代的毕业生。
辽宁省实验中学营口分校是在辽宁省政府、营口市委市政府高瞻远瞩下建立的，受到营口地区家长的广泛关注，大批优秀的初三毕业生踊跃报考我校，招生的360名学生成为全营口地区学苗最为整齐的学校，这为学校健康、可持续、跨越式发展打下坚实的基础。
为此学校制订了“和谐建校、特色立校、人才强校、科研兴校”的发展战略，旗帜鲜明，全校开展生本教育，紧紧围绕这一主题，落实学校的各项工作。
生本教育包括生本教学与生本管理两大方面
学校全面落实生本管理，德育为首，立德树人，重德严纪，规范办学，学校建立全员全时空的管理体系，提出“全员参与管理，人人都是德育工编辑”的口号，“静以修身，俭以养德”，时时有教育，处处是教育。坚持情商、德育、德商三商共育和谐发展，坚持做人、做事、做知识样样出色。培养学生懂事明理，大气和人，追求高尚，做现代的文明人，男同学做绅士，乐观向上，阳光健康，自律自信；女同学做淑女，稳重大方，青春靓丽，自爱自强！
强化落实管理的细节，重视养成教育的培养
做到“三无”：无声自习，无声走廊，无声食堂；
做到“三轻”：轻声教室、轻声宿舍、轻声校园；
每天三餐后和课间十分钟：
要么在教室，个人休息、轻声交流；
要么到楼外，漫步、活动、换脑筋。
在走廊：不停留、不逗留，单排慢步无声右侧行（见到老师轻声问好）。
生本教学是高度敬重学生，最大限度的发挥学生学习主观能动性的教学活动，自主学习、合作学习是它的特点，快乐学习、高效学习是它的目标，为学生的终身发展奠定基础。
学校提出生本教学要做到 “四率”：听课专注率、课堂发言率、坐姿端正率、自习低头率。
课堂上坚持“学会——会学——发展”的三环递进教学目标，其中“学会”是基础，“会学”是关键，“发展”是目的。要发挥最大的课堂效力，就要在各个环节上下功夫，做到教学与学情、班情的统一；课上学习与课下学习的统一；秩序教学与及时反馈的统一；常识传授与学习方法的统一；学生的教材、学案、练习册、课堂笔记、错题本的统一。
1、形成日常学习良性化
先计划后落实，先预习后听课，先复习后作业，先理解后记忆，先教材后练习册，日事日毕，日充日实，日清日高！周而复始，循序渐进，良性循环。
2、学会的标准
(1)“系统”把握教材
(2)把握学科“教材体系”，能给“常识点过影片”
(3)体会、领会并灵活运用学科思想与方法
(4)能够“把书读厚”
(5)能够“把书读薄”
3、“会学”的标准
(1)学会预习
(2)学会听课
(3)学会做笔记
(4)学会做作业
(5)学会做练习
(6)学会计划时间、关注时间
(7)学会提高学习效率
(8)学会调整自己（常识、方法、心理、时间、计划）
(9)学会考试（应试心理、技巧、策略）
(10)学会归纳总结
(11)学会适应环境
(12)学会主动学习
(13)学会合作交流
(14)学会记忆
(15)学会有礼貌
4、发展
(1)灵活运用所学习的常识解决问题
(2)学科领域创新
(3)科技创新
(4)服务社会
为共同创设“和谐、有序、高雅、清洁、进步、提升”学习环境而共同努力。
2010年10月31日 星期日
| 
上一篇文章：
下一篇文章：
