老师，这个字眼，一提起它，大家眼前就浮现出兢兢业业备课、讲课的身影，耳边就听到滔滔不绝的传道、授业、解惑的声音。老师，为了上好每一节课，精心雕琢着每一个教学设计，认真撰写着每一个备课教案，耐心细致地分析着每一个案例。
为了这一切的一切，老师的脸消瘦了，背驼了，嗓子哑了。
老师，真的是在燃烧自己！
但是，老师在燃烧自己的同时，是否一定会照亮学生？
未必！
老师在做这一切的一切时，学生在做什么呢？学生只能是一个被动的受教育者、被动的倾听者。结果，学生的个性看不到了，学生的思维放不开了，学生的手脚被捆绑了，学生们发出一样的声音，说出一样的语言，做出一样的事情！
这，就是大家的教育目标吗？
不，这绝不是！大家的教育要面向全体学生的全面发展，大家的教育要让不同的个性得到张扬，开发内在的潜质，绽放思维的灵感。
为了这一切的一切，让大家来做学生的倾听者吧，还是让大家重温一下陶行知先生那睿智的话语吧：解放孩子们的手，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚，让他们到处去跑；解放孩子们的脑，让他们自由去想；解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。
还孩子们一个愉快幸福的童年，发展他们自由自在的天性，比什么都重要。让他们展开思维的翅膀，点燃创造的火花，放飞心中的理想！
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