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老师是否照亮了学生

资讯来源:营口分校网站   资讯编辑:欧艳珍   资讯录入:网络中心
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     资讯阅读: 次    发布时间:2011.10.28
    老师,这个字眼,一提起它,大家眼前就浮现出兢兢业业备课、讲课的身影,耳边就听到滔滔不绝的传道、授业、解惑的声音。老师,为了上好每一节课,精心雕琢着每一个教学设计,认真撰写着每一个备课教案,耐心细致地分析着每一个案例。
    为了这一切的一切,老师的脸消瘦了,背驼了,嗓子哑了。
    老师,真的是在燃烧自己!
    但是,老师在燃烧自己的同时,是否一定会照亮学生?
    未必!
    老师在做这一切的一切时,学生在做什么呢?学生只能是一个被动的受教育者、被动的倾听者。结果,学生的个性看不到了,学生的思维放不开了,学生的手脚被捆绑了,学生们发出一样的声音,说出一样的语言,做出一样的事情!
    这,就是大家的教育目标吗?
    不,这绝不是!大家的教育要面向全体学生的全面发展,大家的教育要让不同的个性得到张扬,开发内在的潜质,绽放思维的灵感。
    为了这一切的一切,让大家来做学生的倾听者吧,还是让大家重温一下陶行知先生那睿智的话语吧:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说。
    还孩子们一个愉快幸福的童年,发展他们自由自在的天性,比什么都重要。让他们展开思维的翅膀,点燃创造的火花,放飞心中的理想!
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