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17届2014—2015学年度上学期第六期家长信
期待远航

资讯来源:营口分校网站   资讯编辑:网络中心   责任编辑:禹华森   资讯录入:网站管理员
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     资讯阅读: 次    发布时间:2014.11.18

2017届5班
1、流动红旗评比:
第九周获得卫生、间操流动红旗。
男寝508获得优秀寝室称号。 寝室长:邹德熠 成员:胡一平 张一鸣 姜家宏 李子涵
第十周获得宿舍、间操、卫生、宿舍流动红旗。
男寝525获得优秀寝室称号。寝室长:费渤文 成员:徐忱、葛孝民、董子宁
女寝516获得优秀寝室称号。寝室长:王文池 成员:门钰涵、潘照涵
2、各科小先生:
数学:耿菂            英语:孙菊阳、姜蕴珊     英语早读:王美伊 李子涵
物理;王真            化学:刘文淼 张瑞志      生物:葛佳喜
班级大小事情:
(1)第九周重新分了座位,将所有小组打乱,重新进行调整。
(2)第九周在我校进行了全国英语能力竞赛,潘照涵、李子涵、赵子璇、刘文淼、范崇楠、朱炜婧
 孙明欣、王美伊、姜蕴珊参加了比赛。
第十周我校社团在阶梯教室进行了社团汇演,宫镇宗、于明峰、费渤文、李志增同学代表我班的澜
                      音社团进行了出色的演出。
4、值周班长:第九周  叶冠男   第十周  张瑞志           
5、班会:
    本周以举手之劳为主题,邹德熠同学主持了一次成功的班会,给大家先容了举手之劳的重要性,感谢他。
6、班委会名单:
班    长:李子涵    副班长:叶冠男            团支部书记:封懿玲    学习委员:葛佳喜
生活委员:王  真    文艺委员:于明峰  费渤文  多媒体负责人:王一鹏
组织委员:王文池    宣传委员:董雨晴          卫生委员:胡一平      安全委员:张瑞志
7、课代表名单:
数学:徐思宇  王一鹏      语文:王文池  封懿玲     外语:李子涵  姜蕴珊  王美伊
物理:于明峰  王  真      化学:胡一平  张瑞志     生物:董子宁  孙奇文
政治:孙菊阳              历史:王云杉             地理:刘文淼
8、班主任寄语:
本周更换了小组和座位,有些同学可能还没适应,希翼他们能尽快适应过来,投入到下一阶段的学习中来,也希翼参加了全国英语能力竞赛的同学能取得好的成绩
2017届6班
1、班级荣誉:
这两周获得 间操、宿舍流动红旗
优秀寝室:男524  寝室长:曹起华  成员:贾琪凡 雒荣浥 谢博文
          女508  寝室长:李文慧  成员:张璐馨 胡潇元 侯苏容 陈玥如 金鑫如
希翼同学们继续努力,下周获得更多荣誉。         
2、学习小组前三名:
第一名 第 9 组   组长:李子文  成员:孙福磊 马  莹 孙笑竹
第二名 第 3 组   组长:付俊程  成员:李星彤 胡潇元 陈玥如
第三名 第10组   组长:谢博文  成员:苏明瑞 王诗雯 徐煜婷
       第 1 组   组长:刘金文  成员:张鸿博 王婧怡 马振魁
3、各科小先生风采:
让大家对各科小先生表示感谢!
语文小先生:李子文            数学小先生:吴景颐 
英语小先生:滕姣玥            物理小先生:马振魁
化学小先生:石  现   曹起华   生物小先生:李坤澎
晚自习领读:马  莹   滕姣玥   
感谢文艺委员滕姣玥同学每天为同学们播放课前一支歌
4、班级大事小情:
(1)上周学校组织了期中考试,希翼同学能够通过这次考试找出自己的问题,从而不断进 
     步。
(2)本周班级举办了“举手之劳”主题班会,班会由张钰玮同学主持,班会效果明显。
(3)本周班级根据期中考试成绩重新划分了学习小组。
(4)本周班级根据期中数学成绩成立了数学学科委员会,委员会成员有陈玥如、王及文、   
     刘岩斌、吴景颐、苏明瑞,他们将帮助同学们解决数知识题,在此对他们表示感谢。
5、班主任寄语:
    每天我都在观察和思考,我越来越发现咱班的学生很有才华,明事理,肯于为班级付出,视班级为家。说话机智幽默,有很多话都富有哲理,在班会上的表现尤为突出。这次期中考试同学们的成绩还是不错的,接近我的预想,但革命尚未成功,同学尚需努力。时间过的很快,同学们要进一步紧张起来,向时间要成绩,向效率要成绩,我坚信在大家的共同努力下,无论是做人,还是做事、做知识,大家都将有大幅度的提高。
2017届7班
1、班级荣誉:
第一周:获得纪律红旗 
第二周:获得卫生,间操流动红旗
学习小组前三名:
第一周:第一名:第一组  组长:李从容  组员:王爱婉  张斯淇  李沐寅
        第二名:第四组  组长:王大卫  组员:牛丹阳 王昊 刘子昂 王雨涵 于子淇
        第三名:第二组  组长:王诗淇  组员:周含芷 李欣悦 刘哲华
第二周:第一名:第四组  组长:王大卫  组员:牛丹阳 王昊 刘子昂 王雨涵 于子淇
        第二名:第二组  组长:王诗淇  组员:周含芷 李欣悦 刘哲华 
   第三名:第一组  组长:李从容  组员:王爱婉  张斯淇  李沐寅
2、对这两周的小先生提出表扬:
       数学:王爱婉    英语:牛丹阳    物理:柳力源
语文:周含芷     化学:吕立冰 
感谢英语课代表杨添惠带领同学们晨读
感谢语文课代表李福月带领同学们朗诵诗歌
感谢多媒体负责人杨立圣为班级管理设备
3、班级大事小情:
   周班会主题《举手之劳》,杨添慧,王爱婉担任主持人,王诗淇,王昊,柳力源,任美衡参与演讲
4、班主任寄语:
    同学们,期中考试已过,同学们在考试中有成功的经验和失败的教训,希翼大家在平时的学习和生活中养成好习惯,克服困难,注意方法,劳逸结合,互帮互助,争取更大进步,come  on!
2017届8班
1、班级风采:
第九周得到寝室红旗、间操红旗、卫生红旗、纪律红旗。
优秀寝室:女寝526    寝室长:周祉祈   成员: 吕思璠  崔佳凝  金雨萱 费郁茗 李嘉熠 
          男寝422    寝室长:耿铭阳   成员:宋子涵  胡佳男  郭海彬 阎世千 魏国轩
第十周得到纪律红旗、卫生红旗、寝室红旗。
优秀寝室:男寝423   寝室长:陈润锋   成员: 陈奕达  周希桐  姜炳屹  邵喜泽 贾世博
          女寝406   寝室长:李鸿瑾   成员: 王金源  王婷葳  王彭佳  马慧文 王晨阳
2、学习小组前三名:
第九十周:
第一名:第十一组:组长:王晨   组员:崔佳凝 吴怡璇 刘哲如 张嘉哲  孔子文
第二名:第七组:  组长:李稳智  组员:杨彭程 吴俊慧 魏亚男 李玥萱  陶鹏睿
第三名: 第十二组:组长:李鸿瑾  组员:李嘉熠 张津航 郭海彬 
3、感谢:
感谢各科小先生:
数学:陈润锋 物理: 周祉祈  语文:费郁茗  生物:宋子涵 英语:张瀚文   化学:赵诣深
感谢文艺委员王琳同学课前为同学们播放歌曲。    
感谢语文课代表魏国轩、常悦同学带领同学们朗诵诗歌。
感谢英语课代表杨澎程带领同学们晨读英语。、
感谢多媒体负责人宋子涵同学为班级管理设备。
感谢王源松、郭倩楠、杨澎程同学及时关闭卫生间灯。
4、班主任寄语:
    看到你们现在纪律方面越来越好,学习方面也不断进步,每个人都在进步,我很欣慰。 
    紧张的期中考试已经结束,但我要提醒同学们不要忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。期中考试,是检验大家学习效果的重要途径,大家不仅要注重成绩,更应该注重获得成绩的过程,“积沙成塔”“厚积薄发”,唯有过程的积累才能塑造爆发的力量!
    目标是前进的灯塔。请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。 


【家教园地】
如何应对孩子悄悄来袭的“心理疲劳”


    有些孩子在放学回家后,常常对父母说:“累得不想动弹了”。这里所说的“累”是孩子在紧张学习之后产生的一种疲劳感,而这种疲劳,有的是属于生理性疲劳,有的则属于心理上的疲劳。
    生理性疲劳,一般是由于生理上的超负荷而引起的。比如,孩子参加了一些消耗体力的劳动,或参加了一场足球赛,都会使平时缺乏锻炼的孩子感到疲劳。不过,由于孩子们精力旺盛,能在短暂的较充分的休息之后,很快消除疲劳、恢复体力。
    心理性疲劳,是由于心理上的弦绷得太紧而导致的。是人的主观体验的一种疲倦感,它的危害性,不仅会引起人的生理疲劳,而且还会导致孩子对学习的厌倦情绪。要想消除孩子的心理疲劳,光靠保证睡眠时间是不行的。心理疲劳严重的,还可能发展成心理病态,影响孩子的身心健康。
    所以,一旦发现孩子经常处于“疲劳”状态时,应分析一下,到底是属于生理性疲劳还是属于心理性疲劳。专家们认为,有心理性疲劳的孩子常有以下几种表现:
    1、孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等。
    2、有的孩子不愿做作业,一看书就犯困。
    3、即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”。
    4、不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题。
    5、上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。
     如果发现自己的孩子的“累”是属于心理性疲劳,父母不必过于惊慌。首先,父母要减轻精神压力,对孩子要有个全面的了解和正确的估计,对孩子的学习不能单纯地从分数的高低来衡量,要考虑孩子学习的原有基础,每次考试试题的难易,孩子学习上的困难及临场发挥等诸多方面的因素。对孩子成绩要做纵向比较,即自己和自己比,过去和现在比。
     二是要经常告诫孩子做到“胜不骄、败不馁”,培养孩子坚强的意志和坚韧的毅力。在对孩子适当严格要求的同时,还要融进家长对子女的一片慈爱之心,力求鼓励多于斥责,切不可简单粗暴,打击孩子的信心。
三是家长在课外辅导中,要尽量有针对性,并使方法多样化。比如,孩子对作文感到困难,并不是他缺乏课外读物,而是没有亲身感受可写。这就需要家长多带孩子外出活动,增加接触自然和社会的机会,并且有意识地引导孩子观察和积累素材,从而形成自己的感受,有助于打开思路。当他们为获得常识而感到有内容可写时,就会感到无穷乐趣,心理上的疲劳症状就会减轻或者消除。

辽宁省实验中学营口分校高一年级组            
                   2014年11月15日

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