5856永利总站注册送-永利总站62111

内网办公 网站地图 加入收藏 设为主页
网站首页
学校概貌 5856永利总站注册送-永利总站62111 校园学问 教研教改 招考资讯 学生园地 校际交流 图说实验 校长信箱
 您当前位置: 营口分校网站 >> 5856永利总站注册送-永利总站62111频道 >> 通知公告 >> 正文
资讯正文 阅读底色:杏仁黄  胭脂红  青草绿  浅青蓝  灰  银河白(默认色)    资讯属性:热门 焦点 

17届2014—2015 学年度上学期第二期家长信
新学期 新气象

资讯来源:营口分校网站   资讯编辑:网络中心   责任编辑:禹华森   资讯录入:网站管理员
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     资讯阅读: 次    发布时间:2014.09.15

2017届5班
1、    小先生风采:
    这两周,以下同学在每天早晨的晨读、小先生活动中,积极为同学讲题;在此,即对他们表示感谢,也祝贺他们的成功展示:
语文:王文池     数学:王一鹏 徐思宇     英语:李子涵 朱炜婧                  
物理:于明峰     化学:张瑞志 胡一平     生物:董子宁 孙奇文
2、合作小组评分:
第一名: 1组 组长:王美伊    组员:宫镇宗 张博超 张瑞志 毛一羽
第二名: 4组 组长:范崇男    组员:门钰涵 姜家宏 费渤文
第三名: 6组 组长:张玉卓彤  组员:孙菊阳 杨程越 叶冠男
3、板报设计:
   董雨晴 李志增 邹得熠 于明峰 板报获得第七名
4、班主任寄语:
时间如白驹过隙,转眼间初中就过去了,迎接大家的将是新的开始,无论初中你学的好或是不好,高中的新的学习已经开始,不要拘泥于过去。要相信自己的能力,没有学不会的常识,只有不想学的学生。只要你自己想学,肯定能学会,只要你想学习,老师和家长都会帮助你们。希翼同学们在新的学习生涯里克服困难,勇攀高峰。
2017届6班
1、班级荣誉:
本周获得  卫生流动红旗
优秀寝室:女寝508  寝室长:李文慧 
成员:侯苏容  张璐鑫  胡潇元  金鑫如  陈玥如
希翼大家努力,下周获得更多荣誉。
2、    学习小组前三名:
第一名:第12组   组长:滕姣玥  成员:张程前  雒荣浥  东书航
第二名:第 8 组   组长:张璐鑫  成员:石现    李文慧  曹起华
第三名:第 5 组   组长:孟昕阳  成员:蒋宇凝  高诗韵  李信旭
3、各科小先生风采:
感谢这两周来积极主动为同学们讲题的小先生们!
语文小先生:滕姣玥                   数学小先生:郭艺伟
英语小先生:李子文,孙笑竹           物理小先生:杨城虎,马振魁
化学小先生:石现                     晚自习领读: 滕姣玥
生物小先生:胡潇元
4、班级大事小情:
6位同学参加教师节献花活动
同学们积极筹备运动会事宜,预祝本班运动会能够取得一个好成绩
5、班主任寄语:
大家的师生缘分刚刚开始,时间会见证一切。三年的时光说长不长,说短不短,高中是大家人生重要的一个驿站,大家要努力拼搏,快乐成长。感谢家长们对我的信任,感谢同学们对一年六班的信赖和依靠,我相信,你们在这里会充实、快乐的度过每一天,你们将付出全身心的努力去迎接挑战,你们将更加懂得做人的道理,无论是常识还是能力、素质,都将得到更大程度的提高。
2017届7班
1、班级荣誉:
第一周:获纪律红旗、卫生红旗、宿舍红旗 
        男寝515获得优秀寝室称号
        寝室长 :刘子昂   寝室成员:刘超然  乔磊  邓其元 吕立冰 李沐寅
男寝523获得优秀寝室称号
寝室长:金政辉    寝室成员:黑晨阳 董琦皓 刘哲华 
第二周:获纪律红旗,卫生红旗,宿舍红旗
2、    学习小组前三名:
第一名:第二组   组长:王诗淇  组员:周含芷 李欣悦 刘哲华
第二名:第一组   组长:李从容  组员:王爱婉 张斯淇 李沐寅
第三名:第七组   组长:崔小虎  组员:黄详予 任美衡 解雨澎
3、对这两周的小先生提出表扬:
语文:谢一宁     数学:李昱欣           英语:周含芷  李欣悦  
物理:崔小虎     化学:吕立冰  李从容 崔小虎  生物:王大卫
4、感谢:
感谢解雨澎、杨志安、于子祺同学每天开关灯、开关门。
感谢文艺委员任美衡同学为同学们播放歌曲
感谢英语课代表杨添惠带领同学们晨读
感谢语文课代表李福月带领同学们朗诵诗歌
感谢多媒体负责人杨立圣为班级管理设备
5、班级大事小情:
第二周举行教师节献花活动,李从容,李欣悦,翁佳琦,郑华晴,谢一宁,张斯淇同学为教师献花。任美衡担任活动主持人
6、班主任寄语:
开学初同学们学习劲头较足,能认真完成老师布置的任务,高一重在养成良好的行为习惯,希翼大家注重细节,夯实基础,勤学好问,做到上课发言积极,下课讨论问题,同时注意加强体育锻炼,为学习做好保障,愿大家进步!
2017届8班
1.    班级荣誉:
第一周得到纪律红旗。
      优秀寝室:女寝526    寝室长:周祉祈   成员:李嘉熠、费郁茗、金雨萱、崔佳凝、 吕思璠
第二周得到纪律红旗、间操红旗。
优秀寝室:男寝422    寝室长:耿铭阳   成员:宋子涵、胡佳男、郭海彬、阎世千、魏国轩
优秀寝室:女寝406    寝室长:李鸿瑾   成员:马慧文、王金源、王晨阳、王彭佳、王婷葳
优秀寝室:女寝520    寝室长:吴俊慧   成员:吴怡璇、张嘉哲、张瀚文、张馨月、孔子文
2.学习小组前三名:
第七周:
第一名  第三组:    组长:胡帅     成员:宋子涵、陈奕达、郭倩楠、陶鹏睿
第二名  第十一组:  组长:王晨     成员:崔佳凝、吴怡璇、刘哲如
 第三名  第九组:    组长:阎世千   成员:耿铭阳、魏国轩、姜炳屹
第八周:
   第一名  第九组:  组长:阎世千    成员:耿铭阳、魏国轩、姜炳屹
第二名  第二组:  组长:陈润锋    成员: 刘存昱、王彭佳、王晨阳
 第三名  第四组:  组长:王婷葳    成员: 张嘉哲、费郁茗、吕思璠、孔子文、郑博文
3.感谢:
感谢各科小先生:
数学:张嘉哲       物理: 周祉祈           语文:费郁茗
生物:郭海彬       英语:张瀚文          化学:赵诣深
感谢文艺委员王琳同学课前为同学们播放歌曲。
感谢语文课代表魏国轩、常悦同学带领同学们朗诵诗歌。
感谢英语课代表杨澎程带领同学们晨读英语。
感谢多媒体负责人宋子涵同学为班级管理设备。
感谢王源松、郭倩楠同学及时关闭卫生间灯。
4.    班主任寄语:
    不知不觉中,你们来到实验分校已经将近一个月,时间的飞逝换来了同学们好习惯的养成、学识的增长。作为班主任,老师希翼你们能充分利用时间,争分夺秒,学会做人,学会学习。相信你们在高中必定有收获!

【家教园地】
高一新生家长必读:如何做好孩子的初高中衔接


    高中是面临人生的又一个新考验,不管是孩子主观方面,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长要了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。
    高中生身心发展的特点中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100.社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。
    高中学科的特点一是常识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的常识量比初中要增加若干。如数学要学习立体几何、解析几何等。高中是学生求学阶段获取大量基础常识的重要阶段,高中是面临人生的又一个新考验,不管是孩子主观方面,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长要了解孩子到了    高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。
    高中生身心发展的特点中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100.社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。 
    高中学科的特点一是常识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的常识量比初中要增加若干。如数学要学习立体几何、解析几何等。高中是学生求学阶段获取大量基础常识的重要阶段,每一学所学内容的容量都很大。二是难度大,表现在初中和高中常识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握常识带来一定困难,而且高中所学常识的抽象概括性比初中高得多。三是高中学习的难度还在于学习进度快,如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性强,要解决一个问题,往往需要综合应用各科常识。五是系统性强。六是能力要求高,如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。七是理解要求高。要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把常识学到手。高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。家长要引导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用。
    对家长的几点建议 
    一是优化孩子成长的环境。孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支撑与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境。
    二是引导孩子科学安排时间,开学前制订两张表。一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习,查漏补缺合理安排,课内学习和共同完成与常识面的拓宽和发展合理安排,这两张表的制定,可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息,有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。
    三是放下架子,与子女做朋友,父母不要以长辈高居,不独断,不以孩子气来教育孩子,与孩子有平等之心,设法与孩子做朋友相互沟通,开展谈心活动,不定期召开家庭民主生活会,做到四个一,即倒一杯水,泡一杯茶,与孩子聊一聊,在轻松愉悦之中做一次倾心交谈,沟通情感与思想。家长要会展现爱之情感。家长不要吝啬爱子女的语言,不要深藏爱子女的情感,要善于言表,要适时用语言表达爱意,让他们能体会到爱。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成绩要及时表扬、激励,少用或不用命令式,常用一起商讨的口气形成共识,孩子遇到困难,家长要全身心帮助,这最能取得孩子的信任,能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事,要帮助分析危害找原因,让他心服口服。
    四是改进育儿方法,多请教教育书籍。现在的时代是信息时代,社会是开放的社会,孩子吸取了时代的活水,新鲜的常识,接受的信息多而广,他们有时会指点江山,激扬文字,对周围的事评头论足,家长应“小心”自己的“霸主”地位,在工作繁忙之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍,加强自己的修养,跟上时代的步伐和孩子的思想,以便帮助孩子。

                                                       

辽宁省实验中学营口分校高一年级组
                                                                 2014年9月12日


上一页  [1] [2] 

   上一篇文章:16届2014—2015 学年度上学期第一期家长信
   下一篇文章:没有了
推荐资讯   
热门资讯   
  

5856永利总站注册送|永利总站62111

XML 地图 | Sitemap 地图