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为进一步提升学校安全工作水平，提高全体师生的安全防范意识，增强逃生、自救、互救的能力，学校于11月15日组织全体学生进行教学楼、宿舍楼安全疏散应急演练。在演练过程中，教师沉着沉着，指挥若定，同学们不慌不躁，迅捷有序，有力的保障了演练取得圆满成功。
一、学校高度重视，组织到位
为了确保演练活动落到实处，学校在德育副校长张兵校长的领导下，组织学生处、班主任、舍务老师召开了专门会议，部署演练工作方案。会议要求全体班主任首先从思想上要高度重视，增强安全防范意识、危机意识，抓住这次演练机会，在学生中强调“安全是生命之本”这一理念，提高应对紧急突发事件的能力。同时，全体师生一定要注意参加活动时的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动有序进行。
二、周密筹划，演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练方案，就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明。演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项做了详细的布置，对各班主任以及相关教师的工作作了具体的分工。
为了确保演练活动按方案顺利进行，学校要求班主任向学生作详细说明，明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然，演练效果良好
学校通过吹哨下达警报，上课教师引导学生有秩序地迅速撤离。学生到达预定位置后，各班级马上清点学生人数，由班长向现场指挥汇报出席情况。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
这次演练活动不仅仅是防震、防火疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练；不仅明确了应付突发事件的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，增进了师生之间的患难真情，使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
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