为进一步提升学校安全工作水平,提高全体师生的安全防范意识,增强逃生、自救、互救的能力,学校于11月15日组织全体学生进行教学楼、宿舍楼安全疏散应急演练。在演练过程中,教师沉着沉着,指挥若定,同学们不慌不躁,迅捷有序,有力的保障了演练取得圆满成功。
一、学校高度重视,组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校在德育副校长张兵校长的领导下,组织学生处、班主任、舍务老师召开了专门会议,部署演练工作方案。会议要求全体班主任首先从思想上要高度重视,增强安全防范意识、危机意识,抓住这次演练机会,在学生中强调“安全是生命之本”这一理念,提高应对紧急突发事件的能力。同时,全体师生一定要注意参加活动时的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动有序进行。
二、周密筹划,演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练方案,就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明。演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项做了详细的布置,对各班主任以及相关教师的工作作了具体的分工。
为了确保演练活动按方案顺利进行,学校要求班主任向学生作详细说明,明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好
学校通过吹哨下达警报,上课教师引导学生有秩序地迅速撤离。学生到达预定位置后,各班级马上清点学生人数,由班长向现场指挥汇报出席情况。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动不仅仅是防震、防火疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练;不仅明确了应付突发事件的防范措施,也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,增进了师生之间的患难真情,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
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